Estudiantes del IES Arzobispo Lozano capturan el presente en una “Cápsula del Tiempo” que será redescubierta en el 2028

Los estudiantes de 1º de ESO del Instituto de Educación Secundaria (IES) Arzobispo Lozano se  han embarcado en un viaje hacia el futuro a través de una singular actividad denominada “Cápsula del Tiempo”, implementada en su curso de Geografía e Historia. Este proyecto ha permitido a los jóvenes encapsular un fragmento de su presente, con la intención de ser redescubierto dentro de cinco años.

La cápsula del tiempo, un concepto tanto nostálgico como educativo, ha sido cuidadosamente llenada por los alumnos con diversos objetos e información representativos de la actualidad. Entre los artículos guardados se encuentran registros de datos meteorológicos, recortes de noticias del día y cartas personales escritas por los estudiantes a sus futuros yo del año 2028, promoviendo así una profunda reflexión personal y colectiva sobre el paso del tiempo y los cambios en el entorno y en ellos mismos.

El espacio destinado para albergar la cápsula ha sido especialmente habilitado por el centro educativo, garantizando su conservación y la expectativa de un reencuentro emotivo y revelador. Los estudiantes, junto con el profesorado del IES Arzobispo Lozano, han mostrado gran entusiasmo y compromiso con la actividad, conscientes de la importancia de preservar el legado de su presente para el futuro.

La cápsula será reabierta en febrero de 2028, en un evento que seguramente reunirá a estos estudiantes, entonces jóvenes adultos, en una jornada cargada de nostalgia y descubrimiento. Este acto no solo será un encuentro con sus propios recuerdos, sino también una oportunidad educativa para medir el cambio y el crecimiento personal y colectivo.

Proyectos como la “Cápsula del Tiempo” son  un gran ejemplo de cómo  el poder de la educación conecta generaciones, fortaleciendo la  historia personal y colectiva, empoderando  el sentido de comunidad y pertenencia entre los estudiantes.