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El colegio Cruz de Piedra celebra Halloween con una gran fiesta
El centro educativo preparó actividades y diversión en inglés para festejar esta tradición
Redacción
Durante la última semana de octubre, los alumnos del colegio Cruz de Piedra han estado trabajando en conocer una parte de la cultura anglosajona con motivo de la celebración del día de Halloween en numerosos países. Su trabajo se ha basado en aprender inglés a la vez que se divertían, así como comparar la cultura anglosajona con la cultura española.
El jueves, los alumnos de Secundaria disfrutaron de varios juegos preparados en el gimnasio, en los cuales tuvieron que preparar un baile, buscar objetos tenebrosos, convertirse en momias, maquillarse para la ocasión, etcétera. El gimnasio del propio centro estaba preparado para recibirlos con todo tipo de motivos conmemorativos de esta fiesta.
EL viernes los alumnos de Infantil se disfrazaron de fantasmas y fueron los primeros en acudir al gimnasio donde bailaron, cantaron y disfrutaron de un cuento contado por alumnas de 1º de la ESO del centro.
Los alumnos de Primaria pudieron disfrutar de la visita John y Sue Walker, quienes les explicaron cómo celebran ellos y su familia la festividad. En Secundaria, los alumnos recibieron la visita de Mónica y Greg, recién llegados de Canadá, quienes con mucho entusiasmo les presentaron cómo lo celebran ellos al otro lado del Atlántico.
Una vez hicieron las presentaciones, escenificaron “trick or treat” o conocido en España como “truco o trato”, y buscaron caramelos escondidos mientras cantaban “rhimes” en inglés.
Una vez pasado el recreo, los alumnos de Primaria se dirigieron al gimnasio para jugar en las distintas estaciones que estaban preparadas, donde jugaron a: Apple bobbing, horror boxes, the withches, skeletons, mommies, and making up.
Al igual que en Secundaria, y con juegos adaptados a las propias edades, los alumnos se divirtieron cogiendo manzanas de un cubo con la boca sin utilizar las manos, buscaron objetos perdidos en la caja del horrores, encestaron aros en los gorros de las brujas, pusieron a los esqueletos las partes en su sitio nombrándolas en inglés, disfrazaron a sus compañeros de momias, y se maquillaron.
El centro, en su segundo año como bilingüe, potencia este tipo de actividades para facilitar a los alumnos la enseñanza del inglés.
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