Este programa surge a partir del programa Corresponsales Juveniles, el cual funciona con creciente éxito en el instituto desde hace tres cursos.
El proyecto Agrégate persigue educar en el uso de las redes sociales a menores, padres, educadores e informadores juveniles, ofreciendo una nueva panorámica del uso de las mismas que, más allá de asociarlas al ocio y al entretenimiento, propone emplearlas como herramienta de información y participación sobre los jóvenes estudiantes de secundaria. La indiscutible presencia e importancia de las redes sociales en la vida de nuestro alumnado y sus familias hace necesaria la formación en las oportunidades y ventajas que brindan el desarrollo educativo y social de los adolescentes. La red social seleccionada ha sido Tuenti en atención a la edad del alumnado al que se dirige el proyecto.
En definitiva, se trata de una nueva forma de mirar y usar las redes sociales apostando por convertir la experiencia del alumnado en un aprendizaje, sirviéndonos de la figura del corresponsal juvenil para tutorar y evaluar la puesta en marcha de un nuevo canal de comunicación creado y gestionado por los propios jóvenes corresponsales.
Para planificar y organizar las actividades de alfabetización digital e inclusión tecnológica se están llevando a cabo, durante los meses de diciembre y enero, las siguientes tareas:
-Taller de trabajo para las corresponsales juveniles (Laura Navarro y Carmen Palao), su tutor (Andrés Carlos López Herrero) y la informadora juvenil.
-Charlas al alumnado de 3º y 4º de la ESO, en horario lectivo, impartidas por el psicólogo Miguel Gallego; junto con la toma de datos por medio de cuestionarios.
-Charlas a los padres y al profesorado del IES, en horario no lectivo.































